L'image stéréotypée des jeunes et ses conséquences
http://www.media-awareness.ca/francais/projets_speciaux/trousse_medias/stereotypes/image_stereotypee_jeunes.cfm
dimanche 30 octobre 2011
Le rôle des médias dans notre société
Parfois une image vaut mille mots, parfois les mots sont nécessaires et justes. Voici un article à consulter pour prise de conscience instannée:
jeudi 27 octobre 2011
Un environnement dépouillé de publicités: est--ce possible?
Encore des recherches, encore des trouvailles! Je suis tombée sur le travail de Robin Collyer, un artiste canadien:
"L’artiste canadien Robin Collyer sème le silence en ville.
Dans un bruissement continu (et sans grande conviction), des panneaux ou annonces de toutes sortes émettent autour de nous des messages faibles et encombrants. Une partie du travail de l’artiste canadien Robin Collyer consiste en la réalisation de photos d’environnements urbains auxquelles il enlève ce “bruit” provoqué par l’abondance de signes, essentiellement typographiques. Dépouillées de ce crépitement devenu finalement banal, ses images nous plongent dans une perception nouvelle de ce type d’environnements familiers." (Source: Blog multimedialab)
J'adore! C'est tout à fait en lien avec ma problématique de S.A.É. traitée en art médiatique: l'omniprésence de la publicité. Sauf que dans ce cas-ci, l'omniprésence se traduit par l'absence complète de messages publicitaires dans des paysages où foisonnent normalement les signes et les codes de la pub. Comme un jeu de l'ironie.
"L’artiste canadien Robin Collyer sème le silence en ville.
Dans un bruissement continu (et sans grande conviction), des panneaux ou annonces de toutes sortes émettent autour de nous des messages faibles et encombrants. Une partie du travail de l’artiste canadien Robin Collyer consiste en la réalisation de photos d’environnements urbains auxquelles il enlève ce “bruit” provoqué par l’abondance de signes, essentiellement typographiques. Dépouillées de ce crépitement devenu finalement banal, ses images nous plongent dans une perception nouvelle de ce type d’environnements familiers." (Source: Blog multimedialab)
J'adore! C'est tout à fait en lien avec ma problématique de S.A.É. traitée en art médiatique: l'omniprésence de la publicité. Sauf que dans ce cas-ci, l'omniprésence se traduit par l'absence complète de messages publicitaires dans des paysages où foisonnent normalement les signes et les codes de la pub. Comme un jeu de l'ironie.
mercredi 26 octobre 2011
En grande primeur!
Voici la vedette de mon vidéo d'animation:
ce n'est pas un pantin en bois;
ce n'est pas un mannequin articulé;
ce n'est pas un personnage de la pub de Robaxacet;
c'est : Monsieur Bup!
lundi 24 octobre 2011
Qu'est-ce qui se cache derrière les logos de grandes marques?
C'est fascinant de voir à quel point un simple logo peut dissimuler autant de subtilités de sens et de références!
Réalisé par des élèves de 5e secondaire
"Impasse" est un film d'animation images par images ("stopmotion") créé par trois élèves de secondaire 5 dans le cadre de leur projet intégrateur. Le court-métrage se veut une critique du mode de vie occidental qui se trouve à être la cause principale des changements climatiques qui affligent notre planète. L'étalement urbain, les émissions de gaz à effets de serre et la surconsommation sont des sujets abordés dans le film.
Les élèves ont créé le projet de A à Z (l'histoire, les décors, le tournage, la composition de la musique, l'enregistrement de la musique et le montage).
Créé par: Charles Arcand, Simon Bilodeau et Félix Champagne pour l'année scolaire 2009-2010. Tous droits réservés.
Programmes utilisés: Windows movie Maker (montage), Finale Notepad 2008 (composition musicale) et potentiellement autres.
Voici un bel exemple d'une réalisation simple et efficace à caractère social, qui demande néanmoins énormément de travail et de préparation. Il est intéressant de voir ce qu'il est possible de faire avec les élèves au secondaire. Il s'agit d'avoir et de maîtriser les bons outils!
Les élèves ont créé le projet de A à Z (l'histoire, les décors, le tournage, la composition de la musique, l'enregistrement de la musique et le montage).
Créé par: Charles Arcand, Simon Bilodeau et Félix Champagne pour l'année scolaire 2009-2010. Tous droits réservés.
Programmes utilisés: Windows movie Maker (montage), Finale Notepad 2008 (composition musicale) et potentiellement autres.
Voici un bel exemple d'une réalisation simple et efficace à caractère social, qui demande néanmoins énormément de travail et de préparation. Il est intéressant de voir ce qu'il est possible de faire avec les élèves au secondaire. Il s'agit d'avoir et de maîtriser les bons outils!
mercredi 19 octobre 2011
La publicité responsable
La publicité ne sert pas toujours à nous vendre un produit de consommation: elle peut justement nous sensibiliser à certaines causes ou enjeux actuels, ou encore nous conscientiser sur nos habitudes de vie et de consommation. La publicité responsable est une forme d'antipub qui utilise les mêmes codes esthétiques que la publicité, mais à des fins de nature sociale ou éducative.
samedi 8 octobre 2011
Banksy
En lien avec l'antipub, proposition de création sur laquelle je travaille en ce moment, voici quelques images de Banksy, un artiste qui combine les techniques du pochoir et du graffiti dans l'espace urbain. Anticapitalisme, antimilitarisme ou antisystème; son travail est souvent porteur de messages, toujours avec une pointe d'humour.
jeudi 6 octobre 2011
Petite animation au numériseur
Voici une petite animation image par image créée avec un numériseur, en collaboration avec ma charmante collègue Catherine Guérard!
Monsieur Bonbon
lundi 3 octobre 2011
Pub ou antipub? Telle est la question...
Pour le cours de didactique des arts médiatiques au primaire et au secondaire, j’ai eu envie de proposer un projet à caractère social qui pousserait l’élève à développer son esprit critique, tout en mobilisant ses capacités créatrices. Les jeunes d’aujourd’hui sont bombardés de publicité : ils sont plus souvent qu’autrement le public cible des grandes compagnies du monde consumériste occidental. J’ai donc décidé d’utiliser la pub comme médium et comme point de départ à une situation d’apprentissage et d’évaluation. L’artiste photographe Robert Walker, de qui je me suis inspirée pour amorcer cette activité, semble avoir lui aussi des préoccupations de nature sociale; mercantilisme, saturation des messages, paysage chaotique, envahissement de l’espace urbain par la publicité, foisonnement des signes, détournement des codes sont autant de thèmes et problématiques traités dans les œuvres photographiques de Walker.
Voici également d'autres liens intéressants trouvés sur le thème de l'antipub:
http://www.goinart.net/ (Artiste engagé: du pochoir à la dénonciation)
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